参加大学

【获得在不确定的时代生活的思考能力。 】
学习环境、和平和商业等主题，然后在英语社会、代表性文化和语言/教育等专业领域接受全面的文科教育。 将透过学习英语来磨练作为全球公民的分析、思考和沟通能力，目标在国际公司取得成功或进入日本或国外的研究生院。
【在小班教学培养真正的英语技能。 】
帮助学生逐步提升英语思考能力，透过小班教学轻松掌握学生的理解和成长程度。 透过增加用英语沟通的机会，学生将了解不同的立场和思维方式，创造性地理解他人，并获得表达自己观点的能力。
【在四年的入学期间，最多可以出国留学两年。 】
第二学年上半年于本校校园内的天普大学日本校区留学，第二学年下半年则在昭和波士顿留学。 从第三年起，透过「认证留学」计划，学生可以在世界各地的合作大学额外学习六个月至一年时间（以英语授课）。

【学习并传播日本的流行，社会，文化】
我们设立了深入学习日本研究，跨文化理解，旅游和地区振兴的课程。 学习如何向其他文化的人们传达日本文化的特征，漫画和动画的诞生背景，旅游景点的魅力，培养「传播日本的能力」。
【在昭和波士顿长期留学。 同英语体验不同的文化。 】
大二上半年，将前往波士顿留学。 用英语学习昭和波士顿特有的详细课程。除了参加当地的志工活动以及与当地大学的联合计划外，我们还提供许多交流机会，例如向当地人教授日语。
【新的学习和实习会带来职业发展。 】
课堂上学到的知识将透过海外和国内的实习进一步加深。您那可以在海外饭店、航空公司、旅行社、外国公司日本分公司等进行2至6个月的长期实习，或参与当地城市的地区振兴活动，加深知识并成长。

【灵活运用高水准的英语+1门语言。 】
除英语外，还可以从中文、韩语、越南语、西班牙语、德语和法语中选择一种语言。 语言课程结合了英语和所选语言，每周有7至10节课，并提供全面的培训。 除了语言学习之外，学生还将深入了解国际关系、国际合作以及各国的政治、经济和历史。
【全员进行长期出国留学。 体验当地社会和文化。 】
出国留学包含在第二年至第三年的课程中。 如果您选择中文、韩语、越南语或西班牙语，您将在该对应的国家留学两个学期。 如果选择德语或法语，基本上会在昭和波士顿留学15周，但也可以在德国或法国等两个国家留学。
【每年有许多学生攻读两个学位。 】
双学位课程允许学生透过在昭和女子大学学习三年和在海外合作大学（美国、中国、韩国、澳洲）学习两年来获得两个学位。 尽管这个课程要求很高，但学生的成长是显著的，我们每年都会培养出许多毕业生。

【用英语学习商务。 全员体验长期海外学习。 】
在昭和波士顿为期 19 周的出国留学计画中，学生将用英语学习经营和经济学专业科目。 我们提供与天普大学日本校区（TUJ）的双学位课程和「3+1」课程（在四年半内获得经营学硕士学位）。 您也可以尝试与海外大学的国际合作学习课程。
【旨在获得领导经验并成为管理的核心人力资源。 】
有许多机会获得领导者的经验，进而成为核心管理人才。 学生可以体验三年级学生指导一年级学生小组作业的助教（TA）系统，以及与外部公司合作的行销专案。
【透过练习，提升商务必备的沟通技巧。 】
学生负责校园开放日、部落格、SNS、影片创作等。 三年级和四年级的学生将担任网站管理员，管理和经营原始网站，以及处理维护和传播。 您可以在进入职场之前获得 IT 沟通方面的实务经验。

【从执业教师那里获取前沿资讯。 】
我们的许多教师都是曾在证券公司、银行、税务会计师事务所等工作过的从业人员。 讲座将包括如何将课堂上学到的知识应用到该领域的实践经验。 透过我们广泛的教师网络，我们还可以掌握最前沿的企业需求。
【作为课程的一部分，将会挑战认证考试。 】
作为课程的一部分，您将能够参加日商簿记初级到 2 级认证考试和财务规划师 3 级到 2 级认证考试。 您可以根据测验结果客观地了解自己掌握了哪些技能、达到了哪些程度以及学习的成果。
【接触真实业务。 】
在第三年和第四年的研讨会上，我们会与企业合作进行专案活动。 您可以透过拓展销售管道、开发新产品来体验真实的业务。 透过与公司人员的交流，您将获得职场人士的基本技能。

【磨练语言能力，培养客观看待自己的能力】
词语随着时代的变迁。 语言课程将会学习 分析语言的结构和演变的「日本语学」、向非母语人士教授日语的的「日本语教育」、从明治时代到现代的“近现代文学”，培养洞察力、解读世界的能力。
【拓展视野，提升解决问题的能力】
透过学习历史、思想、民俗等古代日本文化、媒体和次文化、跨文化交流等加深全球视野的学科，您将加深专业知识并拓宽视野。 此外，透过专案活动科目，学生将提高解决社会所需问题的能力。
【运用IT技能在多元文化社会中发挥积极作用】
学生将获得现代社会所需的资讯科技技能，例如使用大数据进行语言和文学研究。 此外，透过海外研究计画（留学）、与校园内的留学生交流以及与天普大学日本校区日语系的合作，学生将与多种文化互动，获得从多个角度相对地看待日本语言和文化的能力。

【伴随学习历史，学习不同的文化。 】
除了深入研究日本历史、西方历史、东方历史之外，我们也从艺术、民俗、文化遗产、考古、地理等方面看待文化。 重点是从现场学习。 学生将根据流传下来的文献和实地考察所获得的资料来撰写毕业论文。
【访问日本和世界并透过体验而学习。 】
透过与国内企业和组织合作的各种学生项目，学生透过了解历史和文化获得回馈社会的实务经验。 我们也在欧洲和美国波士顿设有独特的短期留学项目，我们的学习机会正在向海外拓展。
【利用你的资历在社会中发挥积极作用。 】
历史文化系的一大特色是可以同时取得与MLA（博物馆、图书馆、档案馆）相关的三种资格（馆长、图书馆员、档案员）。 透过取得国高中教师、图书馆员、考古测量师（2级）等资格，培养在社会中发挥积极作用的能力。

【涵盖认知、发展、临床、社会4大领域】
「认知」学习我们如何看待事物和思考的机制，「发展」学习一生中的心理变化，「临床」理解并支援精神忧虑，「社会」学习人际关系和群体心理学，均衡地获得这四个领域 的基础知识，并培养了解他人和自己的心灵之眼。
【遍布全社会的活跃】
心理咨商师并不是唯一可以利用心理学的地方。 例如，了解消费者行为和心理将有助于改善产品规划、开发和服务。 透过旨在帮助学生在社会中取得成功的职业准备计划，学生将能够将他们在学校学到的知识与毕业后的职业生涯联系起来。
【与认证心理学家培训课程相容】
实践培训将在认证心理学家工作的所有五个领域（健康和医疗保健、福利、教育、司法/犯罪以及产业/劳动）的校外设施进行。 通过均衡的课程，包括从第一年开始的认证心理学家考试所需的指定科目，学生能够加深学习，同时仔细选择是找工作还是继续攻读研究生。

【三项国家资格，活跃于多个领域】
可获得社会工作者、心理健康社会工作者、保育工作者的考试资格。 我们系应届毕业生的成功率高于全国平均水平，因为所有学生从入学起就以成为社会工作者或心理健康社会工作者为目标。 2023年，本校应届毕业生注册社会工作者、注册心理健康社会工作者合格率均为100%。
【实地考察从第一年开始。 】
从第一年开始，名为「社会工作计画 I 和 II」的计画研究是必修的。 透过 参加残障就业支援设施、儿童食堂等志工活动，您可以在实际领域中学习和察觉各种事物。
【培养发现社会结构、社会制度问题的能力。 】
福利不仅是帮助有需要的人，也是创造一个更美好的社会。 学生透过学习通识教育科目和专业科目获得广泛的知识。 实地考察培养识别社会结构和社会系统中问题的能力。

【同时与朋友互相进步，取得执照和资格 】
可取得一级小学教师资格证和一级幼儿园教师资格证，或一级幼儿园教师资格证和保育员资格。 许多积极主动的学生渴望成为教师或儿童保育员。 在这种环境下，同学可以互相进步，离梦想更进一步。
【透过出国留学体验世界各地的教育。 】
不仅可以了解日本的教育，还可以了解海外的教育。 昭和波士顿短期留学计画提供在当地学校和幼儿园的训练。 透过接触不同种族和宗教的世界，扩大您作为教育者和儿童保育工作者的视野。 学生将获得在教育和儿童保育环境中与不同国籍的儿童打交道的能力。
【您可以获得职业支援，帮助实现您的梦想。 】
您将得到包括校长和园长在内的在教育领域拥有丰富经验的老师的指导，不仅基于理念，而且基于实际经验。 系内亦设有教学、保育及幼儿教育指导室。 我们也提供就业考试的实用建议和面试支援。

【「学」=学习和产生疑问。 】
学习的起点是质疑常识并从中发现问题。 为此，学生学习社会规划（地区和社会）、媒体创作（资讯和媒体）和多元文化共创（世界和文化）三个领域的社会问题，并确定自己的主题。
【「技」=磨练你的技能。 】
学生将掌握社会研究、数据分析、日语表达和视觉表达等技能，以探索自己的主题并提出社会问题。 透过课堂上的多次演示，学生将培养以易于理解的方式表达自己想法的能力。
【「创」=共同创造、共同成长。 】
将您的知识和技能运用到专案活动和小组工作中。 即使一个人无法解决问题，他们也会在与专案成员分享想法的同时寻求答案。 透过合作的过程，你会发现自己的专业领域和应该走的路。

【从四个面向接受刺激。 】
学生可以报读以下四门课程之一：建筑/室内、产品、时尚或生产，以磨练他们的专业知识，并参加其他课程。 学生将透过与每位教师和学生的互动以及在其他课程中学到的知识和技术来获得应用设计技能。
【训练你的设计能力。 】
设计可以为快速变化和多元化的社会做些什么？ 您将获得了解事物的历史和背景并以清晰的用户形象进行设计的能力。 学生还将培养制定设计方案所需的沟通和演示技能。
【令人满意的制造环境。 】
除了配备齐全的培训室、练习室和实验室的四门课程外，我们还透过配备各种数位制造设备的 「未来Lab SHOWA」 来支持学生的制造。 还有特定于每门课程设计领域的图书馆。

【了解食品业整体概况及特色。 】
了解食品从生产者到消费者的一系列流程，包括制造、分销和销售，以及产业之间的相互关系。 透过了解食品产业的整体情况和特点，您将获得从食品安全角度思考业务的能力。
【透过科学认识食品安全。 】
某种物质的含量有多少会对身体产生影响？ 可以使用多少农药和化肥？ 食品安全是有科学根据的。 学生将获得正确读取来自科学的风险管理相关数字并获得准确资讯的能力。
【思考食品的现在与未来。 】
食品世界存在各种问题，例如全球蛋白质短缺和食物浪费问题。 除了这些问题的背景之外，您还将了解未来的全球趋势，同时还将触及透过生物技术和食品技术开发替代食品的现状。

【学习维持和改善健康的理论和方法。 】
学生将获得广泛的知识，包括维持生命所必需的营养素的功能、食物的美味、身体的机制、皮肤的重要性、化妆品的功能以及与运动相关的身体反应和变化。 基于对健康、食物、美容和运动之间关系的科学理解，学生将发展维持和促进健康的理论和实践技能。
【支持专业知识的各种资格。 】
营养师是关于食物的专业人士，职责包括透过食品提供健康服务、探索美味和解决社会问题。 健康锻炼教练会根据您的身体和精神状况提供安全有效的运动计画的实用指导。 获得家政或健康体育教学执照，可以成长为视野广阔的教育家。
【您可以在各种职业道路上发挥积极作用。 】
毕业后的职业生涯多种多样。 您可以展示您的专业知识并在食品公司和政府机构中发挥积极作用。 您可以利用您的学习技能迎接新的挑战，例如 IT 领域的挑战。 在研究生院，您可以获得更先进的知识和技能，并接受在学术会议上发表演讲和撰写论文的挑战。

【透过重复实习培养实用技能。 】
注册营养师可以活跃在各种各样的领域，但透过实践培训和与人互动，你将获得可以在任何领域使用的沟通技巧。 实地训练基本上是在公共卫生中心一周，在医院三周。 可以根据学生的意愿而延长。
【培养专业知识，使您也能够成为研究人员。 】
在医学界，在学术会议上发表论文是家常便饭。 除了获得资格外，透过在上学期间提高的写作技巧，您还将培养超越日常工作并为行业做出贡献的能力。 要成长为一个具有研究者一面的人，就需要进行毕业研究。
【透过出国留学提升你的志向。 】
需要注册营养师的场合不限于日本，例如日本海外协力志工、海外政府会议等。 希望在波士顿留学的申请人可以参观当地的医院和其他设施。 透过了解美国注册营养师地位稳固的前沿情况，学生的抱负将会提高。